Бій під Дібровою. Повномасштабні бойові навчання 5 ОБ УДА

Військовий повинен воювати, або вчитися воювати, інакше він – не військовий. Зараз основні сили бойових батальйонів УДА відведено з передової. Воюють тільки окремі групи у складі ЗСУ (і з шевронами ЗСУ), про здобутки яких нам не дозволено розповідати докладно. Основний же склад постійно навчається і тренується, удосконалюючи здобуту в боях військову майстерність.

Повномасштабні навчання в умовах, максимально наближених до бойових, проходить 5 Окремий батальйон Добровольчої Армії.

- Ворог силами до двох тактичних груп в кількості 1000 сепаратистів зайняв оборону по рубежу N. Тактичні групи підсилені танками Т-90, БМП, БТР, САУ, СПГ і системою залпового вогню «град». Силами 25 ОДБр, окремими частинами 93 та 95 ОДБр по рубежу ворога був нанесений масований вогонь, в результаті якого ворог поніс великі втрати і відступив у район населеного пункту NN. О 8.00 ранку наші війська перейшли в наступ. Згідно даних аеророзвідки, помічені залишки супротивника в районі населеного пункту Діброва-кар`єр. Перед батальйоном поставлена задача висунутись у район населеного пункту, підтвердити дані аеророзвідки і знищити залишки ворога, атакувавши його.

Це – не оперативна інформація з фронту, а легенда, на основі якої будуть розгортатись події на імпровізованому навчальному «фронті».

12.30. Шикування особового складу батальйону. Навчання почалися.

Підрозділ зв`язку на «течику» вилітає з КПП бази, його задача: налагодити радіозв`язок між задіяними підрозділами. Ускладнюється робота тим, що місцевість горбиста, підрозділів задіяно чимало, а зв`язок має бути безперебійним.

Розвідка місцевості, підтвердження даних «пташок» аеророзвідки і коректування вогню – це задача розвідників. Напередодні командир підрозділу біля мапи «натаскував» своїх підопічних:

- Наша задача не тільки корегувати вогонь мінометників. Ми розвідуємо місцевість тут, тут і тут, - олівець швидко пересувається по паперу, - тут можливий вогонь супротивника. А тут потрібно дивитись, аби не потрапити під свій мінометний обстріл. На оцій точці у нас буде плановий трьохсотий.

* Розвідники змовницьки переглядаються і посміхаються. Вони ще не знають, що начальник штабу приготував для них сюрприз, і поранений буде виглядати дуже натурально.

- Разом з медиками ми надаємо пораненому першу допомогу і організуємо евакуацію. В разі чого прикриваємо відступ.

Найскладніше завдання у роти вогневої підтримки. Їм потрібно не тільки розгорнути мінометну батарею та знищити мінометні розрахунки супротивника і склад озброєння. Під залпи арти буде наступати штурмова рота. І мінометникам так потрібно вивірити вогонь своїх 82-гих, аби обстріляти своїх, але не зачепити.

Білими тінями зникають з бази снайпери. Їх справа – тиха. З підрозділом розвідки вони висуваються на позиції і знищують живу силу ворога.

А на вістрі атаки – штурмовики. Це власне вони будуть вибивати супротивника з його позицій під вогнем мінометів, відбивати атаку ворога, знищувати його вогнем СПГ-9, АГС-17, ПК, ПКМ та іншої зброї. Вони також будуть допомагати медичній службі виносити та евакуйовувати поранених.

За готовність і безвідмовну роботу транспорту відповідає авторота. Тут такі аси, що з Пісків завантажені мінами вщент авто виводили, вони своє діло знають.

По закінченню бойових дій підрозділ ІСС організовує утилізацію боєприпасів, перевіряє місцевість, чи не лишились десь нерозірвані міни.

Активну участь у подіях відведено об`єкту з позивним «Броня» - нашому БМП.

Картина навчань – епічна і дуже динамічна. Все рухається, вибухає. Але в тому русі вже видно і бойове злагодження, і доцільність, і раціональність використання сил і боєприпасів.

Закінчення навчань – це не повернення додому, на базу. Це – ретельний «розбір польотів», зосереджене виявлення помилок і робота над ними. Але вже й зараз видно, що батальйон за час боїв і навчання став єдиним живим організмом захисту від ворогів.

- Як комбат? – Запитуємо у начальника штабу, - задоволений результатами навчань?

- У комбата зауважень не було, - чуємо стриману відповідь.